Familie in gemeinschaftsorientierten (kollektivistischen) Gesellschaften
Die Bedeutung von Familie ...
… ist von Gesellschaft zu Gesellschaft unterschiedlich. Die Vorstellungen und Werte von geflüchteten und zugewanderten Menschen über Familie sind oft durch die Herkunftsgesellschaft geprägt.
Bei der Begleitung von Familien kann es hilfreich sein, sich mit unterschiedlichen gesellschaftlichen Orientierungen und deren Bedeutung für das Familienbild auseinanderzusetzen.
In stärker auf die Gemeinschaft ausgerichteten (kollektivistischen) Gesellschaften hat die Familie eine starke sozial einbindende Funktion für alle ihr zugehörigen Personen ...
Sie stellt einen verlässlichen und wirksamen Schutzverband dar. Sie dient insbesondere in schwierigen Zeiten, wie sie Migration oft mit sich bringt, als Orientierungsmaßstab und Unterstützung.
Dafür wird aber ein hohes Maß an Loyalität eingefordert. Ausgeprägte Autoritätsstrukturen und auch die starke emotionale Verbundenheit innerhalb der Familie können das Risiko für familiale Gewalt in zugewanderten Familien erhöhen. Der starke familiäre Zusammenhalt erschwert es, sich fremden Personen anzuvertrauen und Hilfe zu suchen.
Hier finden Sie einen Überblick über Haltungen und Wertvorstellungen in Gesellschaften, die auf die Gemeinschaft (kollektivistisch) ausgerichtet sind, im Vergleich zu Gesellschaften, die auf die einzelne Person (individualistisch) ausgerichtet sind.
1. Kollektivistisch
Die Menschen werden in Großfamilien oder andere
"Wir-Gruppen" hineingeboren, die sie schützen.
Im Gegenzug erhalten diese Loyalität.
1. Individualistisch
Jeder Mensch wächst heran,
um ausschließlich für sich selbst
und seine direkte (Kern-)Familie zu sorgen.
2. Kollektivistisch
Die Identität ist in dem sozialen Netzwerk begründet, dem man angehört.
2. Individualistisch
Die Identität ist im Individium begründet.
3. Kollektivistisch
Kinder lernen in "Wir"-Begriffen zu denken.
3. Individualistisch
Kinder lernen in "Ich"-Begriffen zu denken.
4. Kollektivistisch
Die Bewahrung von Harmonie steht an erster Stelle, direkte Auseinandersetzungen sollten vermieden werden.
4. Individualistisch
Seine eigene Meinung zu äußern ist Kennzeichen eines aufrichtigen Menschen..
5. Kollektivistisch
Starker Kontext
mit ungehindertem Informationsfluss.
5. Individualistisch
Schwacher Kontext
mit Informationsnetzen von geringer Dichte.
6. Kollektivistisch
Übertretungen von Regeln und Normen führen zu Beschämung und Gesichtsverlust bei sich selbst und bei der Gruppe.
6. Individualistisch
Übertretungen
führen zu Schuldgefühlen
und Verlust der Selbstachtung.
7. Kollektivistisch
Ziel der Erziehung: Anpassung an vorgegebenen Rahmenbedingungen (Kultur und Religion); eine individuelle Persönlichkeitsentwicklung ist nicht erwünscht.
7. Individualistisch
Ziel der Erziehung: Lernen als Entwicklung der individuellen Persönlichkeit.
8. Kollektivistisch
Beziehung hat Vorrang vor der Aufgabe.
8. Individualistisch
Aufgabe hat Vorrang vor der Beziehung.
9. Kollektivistisch
Kollektive Interessen haben Vorrang vor individuellen.
9. Individualistisch
Individuelle Interessen haben Vorrang vor kollektiven.
10. Kollektivistisch
Das Privatleben wird von der Gruppe beherrscht.
10. Individualistisch
Jeder hat ein Recht auf Privatleben.
11. Kollektivistisch
Meinungen werden durch Gruppenzugehörigkeit bestimmt.
11. Individualistisch
Mann erwartet von jedem eine eigene Meinung.
12. Kollektivistisch
Harmonie und Konsens in der Gesellschaft stellen höchste Ziele dar.
12. Individualistisch
Selbstverwirklichung eines jeden Individuums stellt eines der höchsten Ziele dar.
Kollektivistische und individualistische Haltungen und Wertvorstellungen (Kizilhan & Klett 2021, in Anlehnung an Hofstede 2011)
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Themen wie Schuld und Scham (ggfs. auch Sexualität) sollten behutsam mit den Kindern und Jugendlichen, aber auch den Erziehungspersonen angesprochen werden.
Die Folgen von Gewalt (gegenüber Kindern) sind deutlich aufzuzeigen. Wird Gewalt durch die Tradition/Kultur bzw. Religion legitimiert, dann sind religions- bzw. kulturspezifische Gegenargumentationen wichtig. Den meisten Eltern ist das Wohl ihrer Kinder wichtig. Das kann ein Ansatzpunkt für einen gemeinsamen Lösungsweg sein.